viernes, 13 de mayo de 2016

Unidad 10 de lengua

El próximo lunes 16 de mayo vamos a comprobar lo que hemos aprendido a lo largo de la unidad 10 de lengua. Para reforzar lo que hemos estado viendo haréis estas actividades que hay más abajo.

Campo semántico:

1. En este enlace podrás escuchar de nuevo una explicación sobre los campos semáticos y realizarás algunas actividades para comprobar si la has entendido.
2. Clasifica las palabras según el campo semático al que pertenecen.
3. Aquí comprueba si dominas ya todo lo relativo a los campos semánticos.

Verbo: presente, pasado y futuro:

1. Clasifica según estén los verbos en presente, pasado o futuro.
2. Coloca las verbos según el tiempo en el que estén.
3. Cuándo ocurre antes, ahora o después

¿Por qué? Porque: Comprueba si sabes cuándo se utilizan en este enlace.

martes, 3 de mayo de 2016

La materia

Chicos os voy a dejar en esta entrada varias actividades para jugar y repasar esta unidad de ciencias de la naturaleza.

Materiales

1. En esta página repasareis y haréis actividades para reforzar todo lo relacionado con la materia.
2. Aquí aprenderéis a distinguir cuáles son materiales artificiales y cuáles son naturales.
3. En este enlace comprobareis si ya distinguís entre los materiales transparentes y opacos.

La fuerza

1. Escucha y aprende.
2. Observa qué ocurre en las diferentes situaciones en las que se ejerce fuerza.
3. La fuerza de la gravedad.
4. Lee, aprende y juega.

El sonido

1. Escucha para distinguir la intensidad de los sonidos.
2. Distingue entre sonido y ruido en este enlace.
3. Escucha y clasifica entre agudo y grave.
4. Escucha y clasifica II


lunes, 25 de abril de 2016

Refuerzo de la unidad 9 de lengua

El próximo lunes 2 de mayo vamos a ver qué tal nos sabemos la unidad 9 de lengua. Para reforzar los contenidos podemos realizar las siguientes actividades:

Palabras polisémicas:

1. Pulsa en los botones verde y rojo para jugar con las palabras polisémicas en el siguiente enlace.
2. Selecciona la palabra adecuada para completar el texto.
3. Arrastra cada dibujo a su lugar.

Número y persona de los verbos: aquí podrás jugar y comprobar si sabes cuál es el número de los verbos.

R fuerte y r suave:

1. Repasa aquí cuantos sonidos tiene la r.
2. Completa las palabras con "r" y "rr"
3. Pulsa en la brújula para jugar con las "r" y "rr"
4. Selecciona las palabras con r suave.
5. ¿Qué nombres propios contienen r suave?
6. Selecciona las palabras con r fuerte en el siguiente texto.
7. Elige la "r" o la "rr"
8. Agrupa las palabras según contenga r fuerte o r suave.
9. Arrastra la "r" o "rr" y completa las siguientes palabras.
10. Rodea las palabras según el sonido de la erre.

Repaso de la unidad

jueves, 21 de abril de 2016

Repasamos matemáticas

Vamos a refrescar un poquito la memoria para recordar lo que hemos visto hasta ahora sobre las figuras geométricas.

Aquí podrás recordar cuales qué son los cuadriláteros.
En este enlace distinguirás las diferentes figuras geométricas.
Escucha aquí cuál es la diferencia entre la circunferencia y el círculo.
Une cada círculo con su circunferencia.
Clasifica según sean círculos o circunferencias.

Más abajo tenéis varios enlaces para trabajar las horas:

El reloj.
Señala el reloj que marca la hora y escríbelo en el reloj digital.
Mueve las agujas para señalar la hora que te indican.
"y cuarto" y "menos cuarto"
¿Cuánto tiempo ha pasado? Mira los relojes.
La hora.
Une los relojes que marcan la misma hora.
Escribe en el reloj digital la hora que marca el reloj analógico.

Ahora vamos a por las Sumas y restas:

Coloca y realiza las sumas y restas.
Qué número falta.
Corrige las sumas que están mal.
Calcula las operaciones.

Problemas:

Elige y resuelve problemas.
Ayuda a Pupi a completar los números que faltan.

Tablas de multiplicar:

Aprende la tabla del 5.
¿Te la sabes ya? compruébalo aquí.
Si aún no te la sabes, métete en esta página.
Aquí puedes comprobar si ya la sabes.
Un montón de juegos con la tabla del 5 encontrarás aquí.

Aprende la tabla del 6
¿Te la sabes ya? compruébalo aquí.
Si aún no te la sabes, métete en esta página.
Aquí puedes comprobar si ya la sabes.
Un montón de juegos con la tabla del 6 encontrarás aquí.







jueves, 31 de marzo de 2016

Repaso de matemáticas: impar e impar, doble y triple, las horas

Vamos a repasar unos cuantos conceptos de matemáticas que hemos visto en estos dos últimos temas:

Números pares e impares:

1. Clasifica los números según sean pares o impares.
2. Señala qué grupo es par o impar.
3. Colorea según sean pares o impares.
4. Comprueba si identificas bien los números según sean pares o impares.

La multiplicación:

4. Une cada multiplicación con su suma correspondiente.

Tabla del 2 y del 3:

1. Apréndete aquí la tabla del 2.
2. Repásala de nuevo aquí. Comprueba si te la sabes en este enlace.
5. Apréndete aquí la tabla del 3.
6. Repásala de nuevo aquí
7. ¿Te sabes ya la tabla del 3?
8. Juega con la tabla del 3.
9. El doble y el triple
10. Calcula el doble.
11. Calcula el doble II
12. Elige el doble
12. Calcula el triple
13. Calcula la cantidad para hacer los pasteles.

Las horas: en punto y media, y cuarto y menos cuarto

1. Aprende las horas aquí.
2. Señala en el reloj la hora que te piden.
3. Escribe las horas que señalan los relojes.
4. Une cada reloj con la hora que marca.
5. Coloca cada tarjeta con su reloj.

martes, 29 de marzo de 2016

Repaso de lengua: unidad 7 y 8

Retomamos de nuevo la marcha tras estas vacacaciones de semana santa. Para calentar motores vamos a ir repasando un poquito lo que hemos visto en las dos últimas unidades de lengua:

Familias de palabras:

1. Clasifica según la familia a la que pertenezca.
2. Identifica las palabras que formen parte de una familia
3. Arrastra cada palabra con el dibujo que corresponda
4. Comprueba mediante este test tu dominio sobre las familias de palabras.
5. Clasifica las palabras.
6. Une las palabras según la familia.
7. Une las palabras de la misma familia

Adjetivos:   Aprende y practica

Palabras con ge, gi  y je, ji:

1. Elige la letra correcta en cada caso.
2. Arrastra las letras y completa las palabras.
3. Pulsa y elige la letra adecuada.

La descripción:

1. En esta página aprenderás a describir objetos, lugares y animales.
2. Aprende a describir animales aquí.

Los pronombres personales: pulsa aquí para para aprenderlos mejor.

Comprueba haciendo este test cuantas onomatopeyas te sabes.



lunes, 7 de marzo de 2016

La música nos hace disfrutar.



En clase además de contenidos aprendemos muchas otras cosas que tan sólo nuestra imaginación nos permite, que son las que realmente nos hacen felices y que nos facilita divertirnos mientras aprendemos. Solemos comenzar el día con un ratito de tranquilidad, viajando hasta dónde los límites que nuestra imaginación nos permite, descubrimos casi diariamente rincones dentro de nosotros que casi ni sabíamos que estaban ahí. En ocasiones viajamos con el silencio total, otras de la mano de música tranquilita.



 y en otras ocasiones celebramos nuestra alegría bailando!! 


video


Y como os he prometido que colgaría esa música para que en casa podáis disfrutarla aquí os dejo un par de enlaces:
  • Dale a play en el enlace y sonará la música que ponemos en clase para encontrar tranquilidad.
  • Y para animarnos y disfrutar aquí os dejo este enlace a youtube.