Repaso de matemáticas: impar e impar, doble y triple, las horas

Vamos a repasar unos cuantos conceptos de matemáticas que hemos visto en estos dos últimos temas:

Números pares e impares:

1. Clasifica los números según sean pares o impares.

2. Señala qué grupo es par o impar.

3. Colorea según sean pares o impares.

4. Comprueba si identificas bien los números según sean pares o impares.

La multiplicación:

1. Introducción a la multiplicación.

2. Comienza a multiplicar I

4. Une cada multiplicación con su suma correspondiente.

Tabla del 2 y del 3:

1. Apréndete aquí la tabla del 2.

2. Repásala de nuevo aquí. Comprueba si te la sabes en este enlace.

3. ¿Te sabes ya la tabla del 2?

4. Juega con la tabla del 2.

5. Apréndete aquí la tabla del 3.

6. Repásala de nuevo aquí. 

7. ¿Te sabes ya la tabla del 3?
8. Juega con la tabla del 3.
9. El doble y el triple
10. Calcula el doble.
11. Calcula el doble II
12. Elige el doble
12. Calcula el triple
13. Calcula la cantidad para hacer los pasteles.

Las horas: en punto y media, y cuarto y menos cuarto

1. Aprende las horas aquí.
2. Señala en el reloj la hora que te piden.
3. Escribe las horas que señalan los relojes.
4. Une cada reloj con la hora que marca.
5. Coloca cada tarjeta con su reloj.